Program Bricks Challenge
Na začetku naših delavnic skozi zgodbo ali primer aktiviramo vključenost otrok in spodbudimo njihov interes za raziskovanje vznemerljivega sveta “STEM “. Njihova želja, da postanejo del ustvarjalnih sprememb aktivira tudi njihovo brezmejno domišljijo in kritično razmišljanje. Z gradnjo edinstveno zasnovanih kompleksnih modelov otroci razvijajo tudi motorične veščine, veščine reševanja izzivov in določanja prioritet.V uvodu inštruktor predstavi otrokom osnovni princip, ki bo glavna tema delavnice. Kmalu zatem sledi aktivni del delavnice, kjer se radovedni otroci lotijo izziva – sestave svojega funkcionalnega modela. Vsaka delavnica predstavlja za otroke nov izziv in zahtevnost ter principi STEM sledijo metodologiji spiralnega učenja. Spiralno učenje deluje na principu postopnega osvajanja znanj in nadgrajevanju predhodno pridobljenega znanja in izkušenj.
Pregled kurikuluma programa Bricks Challenge
V okviru programa Bricks Challenge bodo otroci obnovili in dopolnili svoje teoretično znanje s področij znanosti, tehnologije, inženirstva, ter matematike in z uporabo tega znanja pri gradnji praktičnih primerov – funkcionalnih modelov lažje razumeli uporabno vrednost znanja. Otroci se bodo srečali tudi z izumi nekaterih največjih znanstvenikov in inovatorjev v zgodovini, katerih dela so v veliki meri vplivala tudi na vlogo in razvoj znanosti in tehnologije v današnjih dneh. Zgodbe teh velikih imen so kot nalašč za navdih in dodatno izobraževanje naših bodočih inženirjev.
V programu Bricks Challenge bodo otroci spoznali in pridobili dodatna uporabna znanja z različnih področij mehanike. Razumeli in preizkusili bodo delovanje fizikalnih zakonov, centrifugalno silo, centripentalno silo, zakon inercije, potencialno energijo, vzvod, razdeljevanje obremenitve in veliko dugih zanimivih in uporabnih stvari. Prav tako bodo otroci osvojili potrebno matematično zananje in veščine, kar bodo uporabili pri znanstvenih kalkulacijah, kot osnovo za izgradnjo funkcionalnih modelov.
Cilji programa Bricks Challenge
- Razvijanje veščin načrtovanja in upravljanja s časom
- Spodbujanje samostojnega ustvarjalnega razmišljanja
- Razviti občutek za sposobnost analiziranja inženirskega procesa
- Razširiti znanje s področja fizikalnih zakonov in različnih naravnih pojavov
- Razvijanje prostorske predstave
- Spodbujanje komunikacije in sodelovanja
- Zavedanje samo-učinkovitosti
Tematski modeli programa Bricks Challenge
- Žerjavi
- Dvigala
- Zabaviščni park
- Različne oblike transporta
- Letala
- Sodobni stroji
